{"id":108,"date":"2015-06-13T22:47:54","date_gmt":"2015-06-13T20:47:54","guid":{"rendered":"http:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/?p=108"},"modified":"2015-06-13T22:47:54","modified_gmt":"2015-06-13T20:47:54","slug":"matematyka-klasyka-i-poezja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/2015\/06\/13\/matematyka-klasyka-i-poezja\/","title":{"rendered":"Matematyka, klasyka i poezja"},"content":{"rendered":"<p>Dzisiaj starszy uczy\u0142 m\u0142odszego dodawa\u0107 w zakresie stu. D\u0142ugo nie musia\u0142 si\u0119 trudzi\u0107, bo m\u0142ody szybko zajarzy\u0142 i nawet liczy w pami\u0119ci.<\/p>\n<p>Czasami ma jeszcze z tym problemy, zastanawia si\u0119 do\u015b\u0107 d\u0142ugo, ale zwykle podaje poprawny wynik lub bardzo przybli\u017cony. Pisemnie to ju\u017c w og\u00f3le nie ma problemu. Zna spos\u00f3b liczenia pod kresk\u0105 i dodawania do siebie najpierw dziesi\u0105tek, potem jednostek. Tylko w pami\u0119ci momentami ma k\u0142opoty z przenoszeniem dziesi\u0105tki wynik\u0142ej z dodawania jednostek do wyniku powsta\u0142ego wcze\u015bniej z dziesi\u0105tek. Wiem, wiem, zbyt skomplikowanie to brzmi, ale jest proste.<\/p>\n<p>Dzisiaj mieli\u015bmy wiecz\u00f3r ze s\u0142uchaniem muzyki powa\u017cnej. Wszyscy zamkn\u0119li\u015bmy oczy i ws\u0142uchiwali\u015bmy si\u0119 w d\u017awi\u0119ki. To bardzo uspokoi\u0142o emocje dzieci, co u\u0142atwi\u0142o im za\u015bni\u0119cie. Dzisiaj przeczyta\u0142em im kilka wierszy.<\/p>\n<p>#EOF<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dzisiaj starszy uczy\u0142 m\u0142odszego dodawa\u0107 w zakresie stu. D\u0142ugo nie musia\u0142 si\u0119 trudzi\u0107, bo m\u0142ody szybko zajarzy\u0142 i nawet liczy w pami\u0119ci. Czasami ma jeszcze z tym problemy, zastanawia si\u0119 do\u015b\u0107 d\u0142ugo, ale zwykle podaje poprawny wynik lub bardzo przybli\u017cony. Pisemnie to ju\u017c w og\u00f3le nie ma problemu. Zna spos\u00f3b liczenia pod kresk\u0105 i dodawania &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/2015\/06\/13\/matematyka-klasyka-i-poezja\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Matematyka, klasyka i poezja&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-108","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rodzina"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=108"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/przemyslaw.tycman.chamiko.co.uk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=108"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}